«Альтернативное образование — слишком тепличное»
Такой аргумент мы слышим довольно часто.
Дети вырастают слишком мягкими: с ними уважительно общаются, одноклассники и учителя не унижают, уроки бывают интересными. Где же такое встретишь в настоящей жизни?
Взрослая жизнь ведь другая. Там ранние подъёмы, ответственность, равнодушие и сложности. Значит, учиться выживать и бороться нужно с детства.
Но здесь хочется задать простой вопрос: если трудности всё равно будут встречаться в жизни, зачем создавать их ребёнку искусственно?
Да, детям важно сталкиваться с тем, что не получается с первого раза, учиться выдерживать неудачи, договариваться, решать конфликты и постепенно брать на себя ответственность.
Но трудность и постоянное напряжение — не одно и то же.
Школа с ранними подъёмами, большими классами, постоянными требованиями и высокой нагрузкой не обязательно делает ребёнка более подготовленным к взрослой жизни. А уважительное отношение, интерес к учёбе и возможность быть услышанным не превращают его в человека, неспособного справляться с реальностью.
Дети действительно меньше и уязвимее взрослых. Поэтому странно ожидать от них способности выдерживать нагрузки, с которыми и взрослые люди далеко не всегда справляются легко.
И одиннадцать школьных лет могут быть совершенно разными.
Они могут стать испытанием и школой выживания.
А могут быть детством, а затем юностью — временем, в котором есть место интересу, развитию, уважению, ошибкам, поиску себя и отношениям с другими людьми.
Тогда во взрослой жизни человеку не придётся однажды удивляться: «А что, так можно было?»
- Можно выбирать работу, которая подходит.
- Можно не бороться круглосуточно.
- Можно не брать на себя всю ответственность мира.
- Можно договариваться.
- Можно строить вокруг себя жизнь, в которой есть не только преодоление.
Возможно, именно этому и стоит учиться с детства.
И да, такие люди могут оказаться не очень удобными: с ними приходится разговаривать, объяснять, договариваться и учитывать их мнение.
Опасное всё-таки это альтернативное образование.
Ещё начнём считать нормой жить не в вечном преодолении, а в человеческих условиях.